En esta noticia
nos habla de la técnica de aprendizaje cooperativo, el rompecabezas. Esta
técnica consiste en dividir al grupo de niños en subgrupos de cuatro o cinco
miembros. En cada subgrupo, cada niño que lo forma, se ocupa de una actividad o
un contenido en concreto, en el que deberá trabajar al máximo. Una vez
terminada su tarea, cada niño se reúne con aquellos niños que han realizado la
misma tarea que ellos (los cuales son miembros de otros subgrupos), creando así
un "grupo de expertos”, donde tienen que compartir la información que
tenga cada uno, pudiendo realizar dibujos o esquemas para que quede más clara
la información que hayan compartido. Por último, cada niño vuelve a su grupo de
origen y exponen individualmente el contenido que les haya tocado trabajar.
Como dice la
noticia, “todos los alumnos se necesitan
unos a otros y se ven «obligados» a cooperar, porque cada uno de ellos
dispone sólo de una pieza del rompecabezas y sus compañeros tienen las otras,
imprescindibles para culminar con éxito la tarea propuesta”
Con esta
técnica, además de fomentar el aprendizaje cooperativo, también se fomentan
otras actitudes o valores como el respeto, la empatía, la organización, la
sociabilidad… aspectos que son muy importantes para el desarrollo personal de
cada individuo y que les servirá en un futuro para desenvolverse mejor en la
sociedad.
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